Currie: Examenresultaten beter dan vorig jaar, meer investeringen in onderwijs nodig

De examenresultaten zijn dit jaar beter dan vorig jaar, maar het onderwijs heeft blijvende investeringen nodig om de kwaliteit verder te verbeteren. Dat zegt minister Dirk Currie van Onderwijs, Wetenschap en Cultuur (minOWC). Volgens hem moet niet alleen naar de slagingspercentages worden gekeken, maar ook naar de oorzaken achter de resultaten en de begeleiding van leerlingen.

De examenperiode verliep niet zonder problemen. Vooral de examens voor Wiskunde P en Wiskunde Q leidden tot ontevredenheid onder leerlingen en kritiek van ouders. Mede door deze situatie werd de bekendmaking van de uitslagen met enkele dagen uitgesteld.

Hoewel de landelijke resultaten zijn verbeterd, vielen de slagingspercentages op enkele scholen volgens Currie lager uit dan verwacht. Hij rekent erop dat de cijfers na de herexamens en inhaalexamens verder zullen stijgen.

Grote verschillen tussen scholen
In het havo-dagonderwijs is 37,8 procent van de kandidaten direct geslaagd. Bij de avond-havo bedraagt het percentage 17,7 procent. Landelijk is 34,3 procent van de havo-kandidaten direct geslaagd, terwijl particuliere havo-scholen een slagingspercentage van 51,7 procent noteerden.

Bij het vwo is 51,1 procent van de kandidaten in het dagonderwijs direct geslaagd. In het avondonderwijs bedraagt dit percentage 31,6 procent. De particuliere vwo-scholen kwamen uit op 72,8 procent direct geslaagden.

“De cijfers zeggen mij op zichzelf niets. Het belangrijkste is dat de resultaten beter zijn dan vorig jaar, maar we moeten ook kijken naar de oorzaken achter die cijfers”, aldus Currie.

Het ministerie wil daarom ook met particuliere scholen in gesprek. Het streven is volgens de bewindsman om alle leerlingen gelijke kansen en toegang tot kwalitatief goed onderwijs te bieden.

US$ 42 miljoen voor onderwijsprojecten
Currie gaf aan dat 9,7 procent van de nationale begroting is toegewezen aan het ministerie van Onderwijs. Via het Sociaal Fonds van het ministerie van Financiën en Planning is daarnaast US$ 42 miljoen beschikbaar gesteld voor gerichte investeringen.

Het geld wordt onder meer gebruikt voor de renovatie van schoolgebouwen, de bouw van nieuwe klaslokalen en de aanschaf van schoolmeubilair. Ook worden leermiddelen en schoolboeken beschikbaar gesteld en moet de digitalisering van het onderwijs verder worden uitgebreid.

Volgens Currie wordt internationaal aanbevolen om tussen de 20 en 25 procent van de nationale begroting aan onderwijs te besteden. Suriname zit daar met 9,7 procent ruim onder. De minister vindt daarom dat in de toekomst een groter deel van de overheidsinkomsten naar het onderwijs moet gaan.

Overleg met schooldirecteuren
Volgende week vindt een overleg plaats met alle schooldirecteuren. Daar worden onder meer de examenresultaten, de invloed van sociale media op jongeren en de verdere ontwikkeling van het technisch onderwijs besproken.

Currie zegt nooit volledig tevreden te zijn over de onderwijsprestaties, omdat er altijd ruimte is voor verbetering. Goed onderwijs draait volgens hem niet alleen om geld, maar ook om de juiste begeleiding en ondersteuning, zodat leerlingen hun talenten optimaal kunnen ontwikkelen.

The post Currie: Examenresultaten beter dan vorig jaar, meer investeringen in onderwijs nodig appeared first on Suriname Herald.